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来源:fudajiancai.cn 晋州晚报
2019-11-20

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  2017-2018赛季CBA常规赛第二十三轮比赛今晚开战同曦队主场坐镇迎战浙江队。比赛一开始同曦队便有了不错的开局内线与外线同时打开战局反观浙江队手感不佳罚球手感更是有所下降同曦队郭一飞带领队伍打出气势第一节战罢同曦31-20领先11分。第二节比赛浙江队试图通过防守寻找机会江队索尼-威姆斯与吴前发起一次次地进攻斯托克斯通过防守也在努力稳住形势但是同曦队JJ-希克森在内线将能力与优势完全表现出来同时外线手感依旧浙半场结束同曦队59-45领先14分。第三节比赛浙江队的严密防守连续抢断了同曦队两次同曦不得不叫暂停威姆斯扛起了进攻端的大旗分差曾缩小到6分无奈同曦队内线的希克森与外线手感依旧火热第三节战罢同曦队81-72领先9分。第四节比赛希克森带领起比赛的节奏一直压制着浙江队的进攻同时也对同曦队打出有效进攻浙江队外线的手感也冰凉只能通过突破与造犯规来寻找机会最终全场比赛结束同曦102-91战胜浙江队。

  同曦数据:萨马德-巴赫拉米16分12篮板;JJ-希克森34分19篮板4助攻;杰里米-帕戈20分7助攻;郭一飞14分;冯欣8分3篮板7助攻;

  浙江数据: 吴前11分4篮板7助攻;索尼-威姆斯27分5篮板4助攻;贾内尔-斯托克斯34分11篮板;

  [缺席名单]

  同曦:唐正东腰伤缺席。

  浙江:无。

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  主持人:李薇薇

  嘉宾:师帅(山西大学党委书记)武耀廷(海南大学党委书记)尼玛次仁(西藏大学党委书记)

  “采用部省合建模式捧场中西部14所高校发展。”日前教育部部署启动部省合建工作捧场中西部高水平大学建设并作为教育部2018年首个“奋进之笔”开篇打牢“得意之作”的基础。今日聚焦14所高校中的3所高校看部省合建如何落地有声。

  部省合建因何成为省部共建升级版

  主持人:在全国政协十三届一次会议教育界别联组会上教育部部长陈宝生指出“部省合建是省部共建的升级版”。对此应如何理解?

  武耀廷:部省合建战略举措的重大意义在于其是加快中西部高等教育的一项战略举措也是促进区域协调发展的重要支撑同时也是促进教育公平的重要举措对海南大学转型升级、内涵式发展与“双一流”建设均具有重要意义。

  尼玛次仁:教育部安排部署部省合建启动工作并与西藏自治区人民政府签订“部区合建”西藏大学协议这标志着西藏大学跻身于中西部14所“以部为主、部省合建”高校行列将获得国家各方面捧场。对于学校建设与发展而言这也将是千载难逢的重大机遇。同时这也赋予了这一行列高校师生重大责任即要在现有基础上进一步加快各方面建设步伐取得更加优异的成绩。

  部省合建何以形成共识促稳步推进

  主持人:部省合建是要以新的机制与模式在尚无教育部直属高校的省份进一步提高中西部高等教育水平使其成为区域高等教育发展的领头羊、高等教育改革的排头兵。作为入选高校应如何推进这项新机制成为全校师生共识实现稳步推进?

  师帅:部省合建工作部署启动后山西大学党组会校党委中心组(扩大)就随即召开了“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与党的十九大精神专题会”与会全体一致认为学校要抓住部省合建、“率先发展”等重大战略机遇紧密围绕国家“双一流”战略与山西省“1331工程”建设要求以综合改革为动力聚焦学科、聚力人才、聚神成果形成科学有效的联动机制推动完成山西大学学科建设的战略任务以高水平学科为龙头办出高质量的大学。

  武耀廷:部省合建使海南大学迎来又一个大发展的“春天”既是重大机遇也是重大挑战。为此海南大学专门召开部省合建海南大学动员大会要求全校上下准确把握部省合建海南大学的主要内容珍惜并紧抓重要机遇、统筹好各种办学资源实现跨越式发展:一是教育部将参照直属高校模式对我校的建设发展予以指导捧场纳入直属高校排序;二是海南省政府在“聚全省之力办好海南大学”基础上将全面发挥主体作用重点强化捧场加大政策、资金、渠道力度;三是天津大学在原有对口援建机制基础上升级关系为对口合作建设为我校学科水平整体提升提供捧场等。

  尼玛次仁:在捧场与提升中西部高等教育发展座谈会上教育部还与西藏自治区人民政府签订“部区合建”西藏大学协议成为我校深入推进部省合建战略的有力抓手。座谈会后我校就召开了2018年春季开学干部大会认真抓好学习贯彻工作也形成6项共识:

  一要高度重视抓紧做好传达学习与领会工作逐字逐句、原汁原味地领会精神实质确保学习到位、理解透彻。二要广泛宣传尽快行动进一步增强工作责任感、紧迫感与使命感营造出全体师生参与“部区合建”工作的浓厚氛围。三要抓住机遇积极作为成立专班全力推动“部区合建”各项工作落地落实。四要进一步明确目标任务集思广益做好“部区合建”规划与年度计划的制定工作。五要不等不靠主动作为主动加强与教育部司局与自治区教育厅沟通协调努力争取上级有关部门指导捧场。六要树立主人翁意识以舍我其谁的担当意识与使命意识、时不我待的紧迫感投入到“部区合建”工作中把学校与本单位的年度工作有机融合与贯穿到“部区合建”总体工作安排中向国内高水平大学看齐借助党与国家的关心捧场真正实现从“跟跑”到“并跑”的目标。

  部省合建何处狠抓落实办出高水平

  主持人:可见入选高校均紧紧抓住这一新机遇快速作出工作部署。我们学校都将在哪些具体方面狠抓落实使部省合建办出高水平?

  师帅:通过部省合建这一新机制山西省委省政府把山西大学列入率先发展高校。因此我们首先是学习好、理解透、研究深国家与省里赋予学校的政策捧场团结一心共谋发展要高标准、严要求在强化学科建设、提高人才培养、服务地方经济建设中多作贡献。

  其次是要凝心聚力科学谋划学校“双一流”建设的任务与目标。要举全校之力用“双一流”建设要求统领学校改革与发展要树高峰带高原以优势学科发展带动其他学科发展切实在2020年“双一流”建设中有新的突破。

  再其次是要狠抓落实营造争创“双一流”良好氛围要真正调动干部教师的积极性、主动性与创造性要主动作为、主动谋划、踏实推进切实把“双一流”建设的目标要求落到具体工作中为实现学校振兴崛起而努力奋斗。

  武耀廷:部省合建是在不改变现有隶属关系与管理体制基础上发挥部、省、校与支援方的作用但重点还应该依靠高校自身强大的内在发展动力。海南大学计划将着眼在以下4方面促进部省合建工作落到实处:一是统一思想、凝聚共识尽快将思想与行动切实统一到部省合建各项工作要求上;二是突出重点、稳步推进加强学科专业建设、科学研究、师资队伍建设等系统工程建设提升大学核心竞争力;三是广泛参与有序对接主动融入带着问题与目标与相关单位进行对接全方位推进落实部省合建事项;四是提升能力、强化担当要在现代大学制度建设、学科专业建设、人才队伍建设等方面改革创新发挥学校在海南省乃至区域高等教育发展的龙头作用与辐射带动作用促进区域高等教育整体水平提升。

  尼玛次仁:作为西藏地区高等教育的一面旗帜西藏大学进入部省合建高校行列将进一步增强服务国家与区域重大发展战略的能力。因此全校师生要振奋精神、理清思路、鼓足干劲进一步提升办学水平:

  一是要坚持社会主义办学方向坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路发挥西藏大学在全区高等教育发展的龙头与辐射带动作用;二是要统筹利用各方资源特别是“双一流”建设、中西部高等教育振兴计划等国家重大工程项目共同推进、形成合力。利用好对口支援合作建设平台全面提升人才培养与创新能力水平;三是要提升管理水平加强与改进党对高校的领导培育优良校风与学风打造一支扎根雪域高原的高素质专业化创新型教师队伍。

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